2. Sugeng Haryono, Pengaruh Kedisiplinan Siswa Dan Motivasi Belajar. Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi, Jurnal. Ilmiah
JURNAL PESONA DASAR. Universitas Syiah Kuala hubungan kedisiplinan terhadap hasil belajar siswa kelas V di SD Negeri 10 Banda. Aceh. Penelitian ini Disiplin Siswa di Sekolah dan Implikasinya dalam Pelayanan Bimbingan dan Konseling KONSELOR | Jurnal Ilmiah Konseling Volume 2 Nomor 23 April2013. Berdasarkan hasil uji hipotesis terdapat pengaruh kedisiplinan siswa di sekolah dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran sistem refrigerasi. Kata kunci : Jurnal Formatif 7(1): 83-95, 2017. ISSN: 2088-351X. Wirantasa – Pengaruh Kedisiplinan Siswa Terhadap … - 83 -. PENGARUH KEDISIPLINAN SISWA Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui layanan konseling individu dapat meningkatkan kedisiplinan siswa masuk kegiatan belajar mengajar jam pertama Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kedisiplinan masuk kegiatan belajar mengajar jam pertama pada siswa kelas VII H SMP Negeri 4. Surakarta Faktor Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol. 3 No. 3 November 2016, hal 261-274. 261. PENGARUH KEDISIPLINAN SISWA DAN MOTIVASI. BELAJAR TERHADAP
Lampiran 1. Kisi-kisi Angket Uji Coba tentang Kedisiplinan Siswa. No Aspek. Indikator. Butir Pertanyaan. Jumlah. Positif. Negatif. 1 Disiplin. Waktu. Ketaatan. 24 Ags 2018 terhadap Kedisiplinan Siswa di Madrasah “ABC” Yogyakarta, Tahun. Akademik 2015/2016. Populasi dari penelitian ini terdiri dari 208. antara kedisiplinan belajar terhadap prestasi belajar siswa kelas V A. Hal ini diperoleh .pdf diakses pada tanggal 18 November 2015, pukul 20:56. Riana, Rini. http://jurnal.stkipngawi.ac.id/index.php/mp/article/viewfile/53/pdf_25 di akses kedisiplinan siswa di SD Negerin 134 Pekanbaru .artinya jika baik pengaruh lingkungan keluarga dan disiplin, siswa belajar beradaptasi dengan lingkungan yang baik itu, sehingga muncul s/PMC1446600/pdf/11249033.pdf. Berns, R. M. Jurnal Ilmiah WIDYA. 92. Volume 1 Nomor kerjasama orang tua dengan guru terhadap kedisiplinan siswa. (2) Kerjasama siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah 250 peserta didik yang diambil sebesar 25 % dari setiap sekolah secara Kedisiplinan siswa sangatlah diperlukan di sekolah terutama dalam proses pembelajaran. Hal tersebut bertujuan agar siswa mempunyai sikap yang mampu Pembentukan perilaku disiplin siswa di pengaruhi oleh 3 faktor yaitu faktor Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Unsyiah Volume 3 Nomor 2, .unila.ac.id/27075/16/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf.
antara kedisiplinan belajar terhadap prestasi belajar siswa kelas V A. Hal ini diperoleh .pdf diakses pada tanggal 18 November 2015, pukul 20:56. Riana, Rini. http://jurnal.stkipngawi.ac.id/index.php/mp/article/viewfile/53/pdf_25 di akses kedisiplinan siswa di SD Negerin 134 Pekanbaru .artinya jika baik pengaruh lingkungan keluarga dan disiplin, siswa belajar beradaptasi dengan lingkungan yang baik itu, sehingga muncul s/PMC1446600/pdf/11249033.pdf. Berns, R. M. Jurnal Ilmiah WIDYA. 92. Volume 1 Nomor kerjasama orang tua dengan guru terhadap kedisiplinan siswa. (2) Kerjasama siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah 250 peserta didik yang diambil sebesar 25 % dari setiap sekolah secara Kedisiplinan siswa sangatlah diperlukan di sekolah terutama dalam proses pembelajaran. Hal tersebut bertujuan agar siswa mempunyai sikap yang mampu Pembentukan perilaku disiplin siswa di pengaruhi oleh 3 faktor yaitu faktor Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Unsyiah Volume 3 Nomor 2, .unila.ac.id/27075/16/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf.
JURNAL PESONA DASAR. Universitas Syiah Kuala hubungan kedisiplinan terhadap hasil belajar siswa kelas V di SD Negeri 10 Banda. Aceh. Penelitian ini Disiplin Siswa di Sekolah dan Implikasinya dalam Pelayanan Bimbingan dan Konseling KONSELOR | Jurnal Ilmiah Konseling Volume 2 Nomor 23 April2013. Berdasarkan hasil uji hipotesis terdapat pengaruh kedisiplinan siswa di sekolah dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran sistem refrigerasi. Kata kunci : Jurnal Formatif 7(1): 83-95, 2017. ISSN: 2088-351X. Wirantasa – Pengaruh Kedisiplinan Siswa Terhadap … - 83 -. PENGARUH KEDISIPLINAN SISWA Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui layanan konseling individu dapat meningkatkan kedisiplinan siswa masuk kegiatan belajar mengajar jam pertama Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kedisiplinan masuk kegiatan belajar mengajar jam pertama pada siswa kelas VII H SMP Negeri 4. Surakarta Faktor Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol. 3 No. 3 November 2016, hal 261-274. 261. PENGARUH KEDISIPLINAN SISWA DAN MOTIVASI. BELAJAR TERHADAP
JURNAL PESONA DASAR. Universitas Syiah Kuala hubungan kedisiplinan terhadap hasil belajar siswa kelas V di SD Negeri 10 Banda. Aceh. Penelitian ini
